如何把握群众路线的内涵与由来、深刻理解马克思主义群众观与党的群众路线“四句话”的辩证关系、进一步明确党中央重提群众路线的重大现实意义、认真落实教育实践活动的各项要求等重点内容和精神要义，常德调查队党的群众路线教育实践活动领导小组办公室常务副主任文丽茵在“精学课堂”上与学员开展了广泛深入地互动交流。5月8日，常德调查队为帮助全体党员干部深学理解原著、进一步提升学习效果，进一步增强参与教育实践活动的主动性自觉性，为教育实践活动顺利转段打下坚实基础，在“三经普”现场调查刚结束、党员领导干部集中教育、党员干部系统自学的基础上，由队处领导主持并点评、科室负责人主讲、全体党员干部认真参与的“精学课堂”正式开讲了。

    本轮精学课堂自5月8日开始到5月16日结束，共设16堂精学课程，每天上、下午各集中一个小时进行深学精学宣讲。除原有的《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》等6篇规定必读书目外，还新增了《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》、《马建堂局长在滁州调查队调研座谈会上的讲话》、《国家统计局关于学习弘扬苏区调查精神深入开展市县调查队教育实践活动的通知》等。既有专题辅导员重点辅导，又有主持人的梳理点评，既有课堂互动交流，又有群众路线教育知识竞赛，既有学习笔记查阅，又有心得体会交流，既有党内教育资料观看，又有基地实地警示教育。参加学习的所有党员干部普遍感受到：精学课堂进一步加深了对原著内容的学习理解掌握，进一步提高了开展群众路线教育实践活动的重要性必要性紧迫性认识，进一步明确了教育实践活动的指导思想、目标要求和实践重点，为下一阶段查摆问题、开展批评与自我批评奠定了坚实的理论基础和思想基础。