在党的群众路线教育实践活动
动员大会上的讲话
(2013年7月4日)
国家统计局党组书记、局长 马建堂
同志们:
今天,我们在这里召开国家统计局党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是:认真学习贯彻中央党的群众路线教育实践活动工作会议和《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》精神,对国家统计局机关、直属单位和调查队系统深入开展群众路线教育实践活动进行动员和部署。一会,中央第32督导组组长柳斌杰同志还要作重要讲话,我们一定要认真学习领会和深入贯彻落实。
开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大战略部署。6月18日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议,对开展党的群众路线教育实践活动进行了深入动员和全面部署。6月22日至25日,中央政治局召开专门会议,对照检查中央八项规定落实情况,讨论研究深化改进作风举措,为全党作出了表率。
局党组高度重视这次教育实践活动,及时学习传达会议精神,成立专门领导机构,制定活动实施方案,全力做好教育实践活动各项组织准备工作。广大党员干部一定要从战略和全局的高度充分认识党的群众路线教育实践活动的重大现实意义,以扎实的作风开展好我局教育实践活动,以作风建设的新成效凝聚起推进中国统计事业改革发展的新力量。
下面,我讲四点意见:
一、把思想和行动统一到中央部署和要求上来,切实提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。习近平总书记深刻指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”的重要论述总揽全局、立意高远、内涵丰富,具有很强的政治性、指导性、针对性。
统计工作是党的事业的重要组成部分,统计在经济社会发展和人民生产生活中具有不可替代的重要作用。在统计系统开展好党的群众路线教育实践活动,不仅是我们坚决贯彻落实中央重大战略部署要求义不容辞的责任使命,也是统计系统反对和制止在统计数据上弄虚作假、推动全社会树立正确政绩观的一次难得机遇,是提升服务型统计建设水平、进一步提高为人民服务能力的难得机遇,是加强统计行风建设、进一步提高统计执行力的难得机遇。广大党员干部一定要认真学习、深刻领会、准确把握教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,切实增强在统计系统开展教育实践活动的现实必要性和紧迫性的认识。
(一)开展教育实践活动,是统计系统广大党员干部进一步增强党的群众路线自觉性和坚定性、更好地为人民服务的迫切需要。习近平总书记强调,“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起”。统计数据来源于人民,又服务于人民。无论是重大国情国力调查,还是常规统计调查,无论是专项调查,还是社情民意调查,都离不开人民群众的理解、支持、配合和参与,反过来政府提供的丰富统计信息又是人民群众了解观察经济形势、参与经济社会活动的重要参考依据。因此,统计工作只有植根于人民群众,服务于人民群众,统计工作才有生命力。长期以来特别是近几年来,我们坚持以人为本、用户至上、服务群众的理念,扎实有效地推进统一规范、改革创新和公开透明,为社会公众更加及时地提供了日益丰富的统计产品,为人民群众提供了比较优质高效的统计服务,中国统计的社会地位和国际地位不断提高,影响不断扩大。但也要清醒地看到,与人民群众日益增长的统计需求相比,与人民群众对高质量统计数据的期望相比,还存在诸多不相适应的地方。这里原因固然很多,但关键的一条与我们贯彻党的群众路线不够有很大关系。思想是行动的先导。统计系统广大党员干部要通过深入扎实地开展教育实践活动,切实把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益是统计工作的生命线的思想更好地树立起来,以对人民群众高度负责的态度进一步搞准统计数据,以对群众满腔热情的精神进一步搞好统计服务,真心回应统计用户,真心服务调查对象,真心关注统计基层,真心接受社会监督。人民群众是统计的衣食父母,是统计的坚强靠山,只有坚定不移地贯彻党的群众路线,才能创造中国统计更加灿烂辉煌的明天。
(二)开展教育实践活动,是解决统计系统“四风”突出问题,进一步提高统计执行力、增强统计队伍凝聚力战斗力的内在要求。习近平总书记深刻指出,这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题危害极大,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。这次中央把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点,抓住了要害,找准了穴位。从总体上看,统计系统党员干部是一支识大体、顾大局,甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍,特别是中央八项规定出台后,统计系统会议得到精简,“三公”开支下降,文风不断改进,统计行风和党风廉政建设都取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到,“四风”问题在统计系统还是不同程度地存在,有些甚至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见,局机关和国家调查队系统“四风”问题主要表现在:
形式主义方面,一些领导干部存在好人主义思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,对抵制统计数据上弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力,个别甚至还参与弄虚作假;有的领导干部工作作风不够扎实,不太了解发展大势,不太知晓基层实际,有些统计制度管理和监督检查流于形式,报表设计不太切合实际;仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象,工作不扎实,走过场,甚至敷衍应付,不求深入;有些领导干部到基层调研不深入、不细致,走马观花、蜻蜓点水,人云亦云,浅尝辄止,等等。
官僚主义方面,有的领导干部对国家统计法令、政策和国家统计局重要部署执行不够有力;对“四大工程”等重大统计改革举措落实得不够坚决,行动迟缓甚至打了折扣;工作效率不够高,一些事议而不决、推诿扯皮,有的甚至不了了之、不见结果;有的领导干部对基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极,重复调查仍然严重,报表偏多,减轻基层统计负担没有真正得到很好的落实;有的领导干部调查意识不够强,一些调查没有真正地深入一线,存在机关化的作风和倾向;有的不善于学习,老的办法不管用,新的办法不会用,要么不敢决策,要么武断决策,等等。
享乐主义和奢靡之风方面,有的领导干部安于现状,不思进取,工作平庸,纪律散漫;有的领导干部大局意识和全局观念不够强,过分强调本部门本地区利益;有的干部工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办;有的领导干部缺乏创新精神和忧患意识,局限于过去的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员干部过于计较个人利益,过于关注自己的生活待遇、职务晋升,甚至不服从组织调配,不愿到艰苦地区和基层工作;个别领导干部违反财经纪律,为小集体谋利益;个别领导干部违反规定和标准配备公车和装修办公用房,公车私用现象和公差旅游现象时有发生;有的党员干部节约意识淡薄,浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松弛,不钻研业务,上班时间办私事、玩游戏,等等。
这些“四风”问题虽然在党员干部中的表现、轻重不尽一致,但如果我们不引起警觉、不切实加以整改,不仅会严重削弱统计系统干部队伍的凝聚力战斗力,还会对我们统计事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对“四风”问题危害性、顽固性的认识,通过教育实践活动,真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,努力打造一支为民务实清廉的统计队伍,切实提升统计系统执行力,切实提高统计工作效能。
(三)开展教育实践活动,是坚持和弘扬实事求是思想路线、坚决遏制统计数据上弄虚作假、树立正确政绩观的客观需要。习近平总书记深刻指出,“在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假”。同时也明确指出“要严格规范党内政治生活,让实事求是的思想路线得到充分贯彻。要完善干部政绩考核评价体系,用科学的政绩考核‘指挥棒’推动作风转变”。从目前统计工作的外部环境看,大部分领导干部能够坚持实事求是,严格遵守统计法,尊重统计部门独立调查、独立报告职责,积极为统计部门创造良好工作条件。但是也要清醒看到,在统计数据上弄虚作假现象时有发生,有的还比较严重。有的不顾客观条件,盲目追求速度和攀比排名位次,严重影响到统计部门依法真实客观统计数据;有的暗示甚至要求统计部门编造篡改统计数据或者要求企业按照编造的数据上报;有的把统计部门作为完成招商引资、经济增长、民生改善和节能减排等目标责任单位甚至第一责任单位。这些问题虽然表现在地方,但作为统计领导机关,也负有重要责任,虽然采取了不少措施,但在如何有效引导地方树立正确政绩观方面,有用的方法不多,监督不到位;有的领导干部没有切实履行好独立调查、独立报告的职责,对统计数据弄虚作假没有进行坚决的抵制,对一些错误的做法没有及时制止和有效纠正,对一些弄虚作假行为查处不力,甚至袒护、纵容。
在统计上弄虚作假是长期要解决、正在努力解决而未能根治的顽疾,人民群众深恶痛绝、反映强烈。如果不切实加以解决,不仅危害统计数据质量,影响国家宏观管理和决策,还可能严重损害党和政府在群众中的形象。“打铁还需自身硬”。这次教育实践活动把反对弄虚作假作为反对形式主义、官僚主义的重要内容,我们一定要打好主动仗,从现在做起,从自身改起,不仅要下大力解决好自身存在的问题,也要进一步增强统计系统党员干部反对和制止在统计数据上弄虚作假的信心、决心、勇气和韧劲,通过坚决查处、曝光、处理一批典型案件予以警示,更重要的是通过大张旗鼓地宣传,让实事求是的思想路线得到充分贯彻,在全社会营造讲实话、报实数、查实情的良好氛围,切实树立正确的政绩观速度观,使统计数据更加真实准确,更好地为国家宏观管理和科学决策提供扎实有效的服务。
二、紧密联系实际,着力在解决作风方面存在的突出问题上狠下功夫
根据中央的部署和要求,局党组制定了党的群众路线教育实践活动实施方案。总的要求是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,以坚决反对和制止统计数据上弄虚作假为聚焦点,以加快建设服务型统计为重要目标,切实加强全局党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,坚决反对局机关和调查队系统存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决影响和制约统计服务人民群众的突出问题,以作风建设的新成效促进数据质量的新提高,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加优质的统计服务。
我局党的群众路线教育实践活动要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照国家各项统计决策、政令和重要部署,查找宗旨意识、工作作风以及统计服务、统计行风方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律,严明统计纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护统计系统党员干部的良好形象。“洗洗澡”,主要是以延安整风精神开展批评和自我批评,深入分析存在“四风”的根源,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对统计上损害群众利益的不正之风和突出问题进行集中整治和整改。
中央对这次教育实践活动提出的主要任务是教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。具体落实到统计系统和统计工作中,为民,就是统计工作要更好地面向基层统计、面向统计用户、面向调查对象和社会公众,了解人民群众最迫切的统计需求,了解人民群众最强烈的变革愿望,从群众中汲取统计发展改革的智慧,在群众中检验统计发展改革的成果,努力为人民群众提供优质统计服务。务实,就是矢志不渝地把提高数据质量、提高统计能力、提高政府统计公信力作为重中之重,谋统计数据真实之实策、求统计服务人民之实效。清廉,就是要加大统计行风建设和廉洁自律,努力打造一支风清气正、高效廉洁、作风过硬的统计队伍。围绕上述目标要求,要着力在四个方面狠下功夫,努力实现“一个更加坚定、三个新提高”的目标。
(一)要在筑牢党和群众血肉联系的思想教育上狠下功夫,努力使广大党员干部的宗旨意识、群众观点更加坚定。通过开展教育实践活动,引导广大党员干部更好地深入基层统计一线,深入调查对象,深入统计用户,坚持把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为统计工作的第一目标,把人民群众对数据质量的满意程度作为检验统计工作的第一标准,把人民群众对真实可信的期盼作为统计改革发展的第一动力,使广大党员干部更加牢固地树立起为人民服务的观点,更加牢固地树立起依靠人民群众统计、为人民群众统计的理念,始终站在人民群众的根本立场上谋划统计工作、评判统计工作、推动统计改革、服务科学发展。
(二)要在着力解决“四风”突出问题上狠下功夫,努力在加强统计行风建设、增强统计执行力上有新提高。主要是紧紧抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个要害,引导党员干部查找“四风”存在的种种表现,提高对“四风”危害性和顽固性的认识,联系局党组和各单位实际,通过重点整治“庸、懒、散”等突出的作风问题,使局班子、局机关和调查队系统的统计执行力更强,工作效率和统计效能更高,“求实、创新、严谨、奉献”的统计行风树得更牢,切实增强统计系统广大党员干部凝聚力向心力战斗力,更好地展现新时期统计人迎难而上、锐意创新、拼博进取的精神风貌。
(三)要在坚决反对和制止统计数据弄虚作假上狠下功夫,努力在维护统计数据真实准确、提高统计数据质量上有新提高。真实准确的数据是统计部门对人民的最大政治责任,是统计维护人民利益的最根本体现,坚决反对和制止统计数据上弄虚作假是统计部门的重要职责。要把教育实践活动与坚决反对和制止统计数据上弄虚作假的不正之风紧密结合起来,引导统计系统广大党员干部进一步增强敢于担当的责任意识,以敢于碰硬的精神坚决抵制干预统计机构独立调查的行为,增强同弄虚作假行为作斗争的使命感和责任感,坚决查办群众反映的统计数据弄虚作假案件,对情节严重、性质恶劣的案件坚决予以曝光,努力使统计数据质量有新的提高。
(四)要在提供优质高效服务上狠下功夫,努力在打造现代化服务型统计、提高为人民服务水平上有新提高。教育实践活动和统计系统建设服务型统计在目标上是一致的,促进统计科学发展、促进统计更好地为人民群众服务是开展教育实践活动的出发点和落脚点,建设服务型统计是统计系统教育实践活动的具体生动的实践。要把建设服务型统计贯穿于教育实践活动的全过程,把党员干部在教育实践活动中形成的自觉意识转化为推进服务型统计的正确思路、实际能力和有效举措,转化为各级领导和广大党员干部自觉的服务意识、工作态度和敬业精神,不断拓展服务范围,不断提升服务层次,以服务型统计建设的新成就检验教育实践活动的成效。
当然,我们也应当实事求是地看到,解决存在“四风”的问题,特别是根治统计数据上弄虚作假不可能一蹴而就、一劳永逸,既需要立足当前集中治理、取得实效,更需要我们坚定不移、长抓不懈,创造条件、优化环境,建立机制、以求长效。
三、抓住三个关键环节,扎实推进教育实践活动有序开展
我局第一批党的群众路线教育实践活动从6月中旬至10月初,时间不少于3个月。重点抓好三个环节,一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,第一环节是基础,第二环节是关键,第三环节是根本。要始终贯彻“规定动作”联系实际以求扎实,“自选动作”突出特色以求实效,坚持把整改落实在教育实践活动的全过程,边学边改、边查边改、边整边改,真正实现目标要求。
(一)学习教育、听取意见。时间安排7月初至8月10日左右。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,围绕统计“为了谁”“依靠谁”进行讨论。深入学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习党的光辉历史和优良传统,特别是学习习近平总书记一系列重要讲话精神。要深入基层开展调查研究,通过座谈讨论、个别访谈、网络征询、问卷调查等多种方式,广泛征求机关党员干部、基层统计机构、基层人员的意见,征求经济部门、研究机构、专家学者等统计用户的意见,特别还要征求统计调查对象和社会公众的意见,统计数据来源于调查对象,统计工作是否符合实际,他们最有发言权。通过这些措施梳理出“四风”方面存在的突出问题。
这一环节,要紧紧抓住“认识问题、分析问题”这一目标要求,围绕“学、议、听、看”来进行。“学”就是学习文件,吃透精神;“议”就是认真组织讨论统计“为了谁”“依靠谁”的问题;“听”就是广泛听取意见,排查梳理“四风”方面存在的问题;“看”就是看思想认识是否到位,看调查研究是否深入,看存在问题是否找准。
(二)查摆问题、开展批评。8月初至8月底,重点是围绕为民务实清廉要求,围绕解决“四风”存在的问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上。什么是高质量?一是态度端正,认真剖析;二是实事求是,不回避矛盾,敢于触及思想深处;三是民主团结,坦诚相见、推心置腹,出于公心、与人为善。局党组一班人带头,主动增强“问题意识”,不回避矛盾、不掩盖问题,认真总结检查落实中央八项规定、落实局党组部署要求、建设服务型统计、行风建设等方面情况,分析存在问题,开展批评和自我批评,研究提出进一步加强作风建设的措施。专题民主生活会前,要充分听取群众意见,各单位主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心,每个班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。主要负责同志要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评;班子成员之间既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评。每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。处以上党员干部要按要求撰写对照检查分析材料。
这一环节,要紧紧抓住“查摆问题、剖析问题”这一目标要求,以整风精神开好民主生活会,坚持做到“四摆四敢”,即摆思想、摆作风、摆工作、摆措施,敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深处、敢触问题实质。通过严肃认真、实事求是、民主团结的专题民主生活会,真正达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,真正达到“团结—批评—团结”的目的。
(三)整改落实、建章立制。9月初至9月底或10月初,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。
一要强化正风肃纪。在反对形式主义方面,加大统计执法,以违反“四条红线”、干预调查对象独立真实上报作为重点,把联网直报“三查”(查企业名录库、查数据质量、查巩固拓展“四大工程”)工作抓紧抓实,坚决查处、曝光、惩处一批统计违纪违法案件。局督导组要结合巡视工作,对局党组关于改进工作作风的若干规定落实情况进行专项检查,继续抓好各类会议、文件、简报、评比表彰活动的清理和规范,做得好的继续坚持,做得不好的要坚决整改。实行会议经费和会议数量双重控制,集中治理文山会海。在反对官僚主义方面,重点放在提高工作效能和执行力上,加强对统计重大决策部署的监督检查,对照全国统计工作会议部署,对照年初每个单位重要工作和任务分工,加大督促检查力度,落实工作进度,坚决整治推诿扯皮、责任心不强、办事效率低下问题。要研究优化组织机构,明确职能分工,健全体制机制。调查队系统要进一步严明统计纪律,坚决执行独立调查、独立报告职责,坚决执行国家统计调查制度、管理制度,切实维护统计调查的统一规范。在反对享乐主义方面,主要解决精神懈怠、不思进取、追求享受的问题,有关部门要对局司级领导干部落实廉洁自律有关规定及《国家统计局工作人员“九不准”规定》情况进行专项检查,着力解决干部职工反映突出的问题。在反对奢靡之风方面,加大对《关于统计部门建立防治“小金库”长效机制的若干意见》落实情况的监督检查,全面检查“三公”经费使用情况,进一步控制办公经费,把有限的统计经费和资金用在改善统计工作基础上,用在统计业务上,用在统计服务上。同时,人事司、机关党委和纪检监察局要协助局党组重点加强司局级领导班子建设和严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子和思想僵化、能力弱化、知识老化的班子成员及时提出调整建议;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察部门严肃查处。
二要加强制度建设。要注重总结党的群众路线教育实践活动中的好经验好做法,进一步加强反对和制止统计上弄虚作假的制度建设,坚持和完善约谈、督办、限期整改等制度。围绕提高数据质量,要建立健全统计数据质量审核评估机制,制定《调查队系统业务流程规范》、《统计数据质量保证框架》。围绕提高统计执行力,进一步落实定期检查和专项督查制度。进一步完善巡查制度,加大巡查力度。围绕群众工作,进一步完善政务信息公开制度、信访工作制度及其他直接联系群众制度,建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制。围绕干部作风,健全干部作风状况考核评价机制。围绕廉洁自律,监督检查厉行节约、制止浪费制度,完善公务用车配备使用管理办法,完善因公出国(境)管理规定,完善会议、培训、活动经费管理办法,完善机关领导干部住房、用车等工作生活待遇方面的制度,建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
这一环节,要紧紧抓住“整改问题、解决问题”这一目标要求,既要切实整改“四风”方面存在的突出问题,又要着眼长远做好建章立制工作。同时,要实事求是地评价和总结教育实践活动取得的成效,提出巩固和扩大活动成果的努力方向和主要措施。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,目的就是把三个环节贯通起来、相互衔接,贯穿于教育实践活动全过程。
四、加强组织领导,确保教育实践活动取得实效
这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。各个单位和广大党员干部要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。
一要加强领导、落实责任。各单位党组织是抓好本单位教育实践活动的责任主体,要高度重视,认真负责,把活动摆上重要议事日程,精心组织,制定方案,明确目标,加强督导,不折不扣地落实中央和局党组的部署和要求。各直属机构和调查总队要抓紧成立相应的领导机构和工作机构,制定实施方案,尽快开展工作,主要领导同志要履行好第一责任人的责任,要指定1名司局级干部具体负责本单位教育实践活动,确定1名联络员负责日常联络工作。
二要围绕大局、促进工作。要把组织开展教育实践活动与认真做好当前统计工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。既要认真落实中央统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,使“规定动作”联系实际以求扎实;又要结合各部门各单位实际,统筹安排各个环节的工作,科学设计活动载体,使“自选动作”突出特色以求实效,用统计发展的成果来检验教育实践活动的成效。
三要加强宣传、正确引导。要认真学习贯彻中宣部、中央教育实践活动领导小组关于《深入开展党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》精神,及时上报活动信息,创新宣传形式和载体,重视发挥网站、政务微博等新兴媒体的作用,加强正面宣传和舆论引导。中国信息报、中国统计杂志和局内信息网要通过新闻报道、言论述评、工作综述、专题专访等形式,发现、挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉先进典型,加大宣传力度。
四要严肃纪律、切实整改。要不折不扣地贯彻中央八项规定,高标准、严要求,以好的作风组织开展教育实践活动,力戒形式主义,做到“不虚”;着力解决突出问题,办一些群众看得见、摸得着、得人心的实事,做到“不空”;紧紧围绕为民务实清廉,做到“不偏”,不要等待观望、左顾右盼,该改的马上改,该做的马上做,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。
五要加强督导、务求实效。局党组成员建立教育实践活动联系点,对联系点的教育实践活动进行指导。为了搞好教育实践活动。这次局党组抽调专门力量成立了11个督导组。各督导组要认真履行职责,突出关键环节,指导、督促、检查好各司级单位及调查总队的教育实践活动。尤其要注意的是,开展教育必须注意实效,要让党员满意、群众满意,不能用形式主义反对形式主义。
同志们,搞好党的群众路线教育实践活动,责任重大、使命光荣。我们要在以习近平同志为总书记的党中央领导下,在中央督导组的指导下,根据局党组的统一部署,精心组织,扎实工作,求真务实、开拓创新,确保教育实践活动取得实实在在的效果,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出更大贡献!